EMENTA:
Conceito e caracterização das tecnologias digitais e sociais. Inclusão digital. Abordagens pedagógicas no uso das tecnologias convencionais e sociais em Educação. Ambientes virtuais de aprendizagem e estratégias com recursos tecnológicos no processo educativo. Metodologias ativas. Novas tecnologias na sociedade inclusiva.
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELOS ESTUDANTES:
Contribuir para que o discente conheça as possibilidades para melhoria do processo de ensino aprendizagem mediado pelas tecnologias.
Refletir sobre a realidade tecnológica onde o discente está inserido
Vivenciar na prática as tecnologias e exercitar em sala de aula ferramentas eletrônicas de aplicabilidade na área de educação
Analisar práticas educativas que fazem uso das tecnologias digitais.
- Professor(a): Eliziane Castro